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马克思主义学院举办第七期“一起学习吧”思想政治理论课学习交流活动
时间: 2024-11-21 来源: 马克思主义学院 作者:
11月20日下午,南航金城学院马克思主义学院第七期“一起学习吧”思想政治理论课学习交流活动在图书馆403举行。马克思主义学院2023级思想政治教育专业的学习团队和学院的青年教师们一起为大家带了一场题为“数字时代大学生‘玩劳动’的伦理风险与防范”的专题研讨。学校党委书记、副校长戴泉晨,党委副书记、副校长刘晓磊,马克思主义学院师生代表共同参与了交流与研讨。
研究团队的负责人范子珩同学的发言从马克思主义的劳动观讲起,向大家娓娓阐释劳动在人类创造美好生活,推进社会发展过程中的意义和价值,在数字时代劳动的定义和边界在不断被扩展,“玩劳动”这一新形态也在悄然影响着新时代大学生。此次研讨的目的就是要和老师们一起学习交流“玩劳动”可能存在的伦理风险,探究大学生防范“玩劳动”风险的有效措施。
学习团队的同学们分别用生动的故事、有代表性的案例,个人的感悟和体会,以及调研反馈的数据,对“玩劳动”的概念、表现形式,大学生“玩劳动”的一般收益,学生及其家长对“玩劳动”职业化的态度,“玩劳动”的风险,以及目前可能采取的防范措施等问题展开了分析和交流。
赵昕琰同学分享了新兴博主白逸文“玩劳动”的成功故事,为众多媒体追梦人点亮了心中的光;李鑫雷同学详细展示了不同平台大学生参与“玩劳动”的情况;谢取臣同学则向大家展示大学生及其家长对“玩劳动”的职业化走向的态度;许熠承同学分享了一个“玩劳动”遭遇不公的案例,揭示其中可能存在的风险;张可可同学对“玩劳动”收益情况进行了调研分析;陈钱同学分析了“玩劳动”可能存在的伦理与法律风险;程瑞瑞同学分析了“玩劳动”可能存在的意识形态风险;陈湉瑞同学分别从国家、学校,以及个人层面提出应对“玩劳动”风险的建议和措施。
研讨活动在热烈的掌声中结束了,与会师生也共同表达了对“玩劳动”研究的意义和价值。下一步,研究团队将逐步深化对“玩劳动”的研究,以更加全面深入的方式理解剖析这一新兴现象,为个人发展、社会进步和劳动形态的演变提供有价值的理论支持和实践指导。
赵昕琰同学发言
李鑫雷同学发言
谢取臣同学发言
许熠承同学发言
张可可同学发言
陈钱同学发言
程瑞瑞同学发言
陈湉瑞同学发言