为激励新进教师积极投身教学，改进教学方法，提高教学质量，提升新教进教师的教育教学能力，1月4日下午，思政教研室在A4S103教室召开新进教师说课研讨会。会议由教研室主任徐露璐主持，教研室全体教师参加会议。

会议分为两个阶段举行。第一阶段，教研室3位新教师分别进行说课，他们围绕自己所授课程，分别从教材分析、学情分析、教学重难点、教学过程设计与实施、教学反思等多个方面阐述和展示了自己的课堂教学设计。

第二阶段，老教师们分别对新教师的说课表现进行逐一点评，也对新教师提升教学能力提出新的期望。张冰教授认为，要明确说课形式，课堂把握非常重要，要展现真理的威力和逻辑的力量。张建徽教授指出，说课要从三方面进行：说课标，说教材和说教法，遵循“三三制”原则。张应二教授从完善说课内容方面提出建议，新教师一定要熟悉教材，搞清楚教材中的逻辑和线索。陈向阳教授建议，要注重课堂过程设计，做到点面结合，同时也要发挥自己的优势和特色。赵龙志副教授指出新教师要关注课程设计，要把思路说透，要弄清楚这个课该怎么上。最后，老教师们指出新教师在备课和教学中要做到发现教学的闪光点，总结教学的失误点，凸显教学的发展点，记录教学的疑惑点，捕捉同事和学生的独到见解，不断提高教学能力，真正上好思政课，做好引路人。